lunes, 14 de marzo de 2016

Castellano: Comprensión Lectora

Copiar en el cuaderno y encerrar con color rojo la respuesta verdadera

CLARA Y EL CAIMÁN


Clara entró en el cuarto de su abuela, que estaba todavía completamente dormida.
-  Buenos días, abuela –saludó Clara en voz bastante alta.
-  ¿Uuuuhhh? –gruñó la abuela- ¿Qué te ocurre?
-  Nada, no me pasa nada.
- ¿Nada? ¿Estás segura? Me alegro –dijo la abuela- Me habías asustado.
- ¿Sabes, abuela? Hoy es mi cumpleaños –dijo Clara.
- ¡Ah, es verdad! ¡Muchas felicidades! Luego te compraré un regalo.
- ¿Qué me vas a regalar?
En el calorcito de la cama, la abuela estaba ya empezando a sentirse adormilada.
- Pues... te puedo regalar libros... o un jersey... o... Bueno, lo que tú quieras. Pero ahora déjame dormir.
- Lo que yo quiero es un caimán.
- ¡Un qué...?
La abuela se sentó en la cama, despierta y completamente horrorizada.
- ¡No puedes tener un caimán en casa!
- Es sólo una cría. Es pequeño; así de pequeño –dijo Clara. Y marcó el tamaño con los dedos.
- ¿Qué van a decir tus padres?
- No van a decir nada, estoy segura –dijo Clara-. El caimán vivirá en una pecera grande en mi cuarto y yo lo cuidaré. Será muy fácil. Me ha dicho el chico de la tienda que un caimán come de todo... ¿Me lo comprarás? Di, abuela, me lo comprarás, ¿eh?.
La abuela lo pensó un momento. Luego volvió a escurrirse entre las sábanas:
- Bueno, si eso es lo que quieres... Pero ya veremos qué dicen tus padres.

Señala la respuesta de las siguientes preguntas.

1) ¿Cómo estaba la abuela cuando entró Clara?
   a) Dormida
   b) Despierta
   c) Con los ojos entreabiertos

2) ¿Qué dijo Clara a su abuela?
   a) Que era su santo
   b) Que era su cumpleaños
   c) Que estaba enferma

3) ¿Qué quería Clara?
   a) Un cachorro
   b) Un gato
   c) Un caimán

4) ¿Qué come el caimán?
   a) De todo
   b) Chocolate
   c) Dulces

Solo los estudiantes de tercero realizaran un dibujo de clara, la abuela y un caiman

A. Ademas de copiar y responder en el cuaderno, los estudiantes de cuarto y quinto 
buscaran sustantivos en la lectura y los escribirán en el cuaderno enumerándolos
Ejemplo:
1. Clara
2. Cuarto
3. Abuela
 seguir...........

B. Ademas de copiar y responder en el cuaderno, los estudiantes de cuarto y quinto 
buscaran los verbos en la lectura y los escribirán en el cuaderno enumerándolos
Ejemplo:
1. entró de entrar
2. Estaba de estar
seguir.....

C. Ademas de copiar y responder en el cuaderno, los estudiantes de cuarto y quinto 
buscaran adjetivos en la lectura y los escribirán en el cuaderno enumerándolos
Ejemplo:
1. Dormida
2. Buenos
seguir.....




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