domingo, 24 de septiembre de 2017

Matemáticas: El dinero Colombiano

MEDIDAS DE DINERO

Monedas

El dinero que se utiliza en Colombia es el peso.
Hay monedas de distinto valor:
50 pesos
100 pesos
200 pesos
500 pesos
1000 pesos

Veamos algunas equivalencias

1 moneda de 1000 pesos = 2 monedas de 500 pesos
1 moneda de 500 pesos = 2 monedas 200 pesos y una de 100 pesos
1 moneda de 200 pesos = 2 monedas de 100 pesos
1 moneda de 100 pesos = 2 monedas de 50 pesos

Billetes

Hay billetes de distinto valor
Billete de 1.000 pesos
Billete de 2.000 pesos
Billete de 5.000 pesos
Billete de 10.000 pesos
Billete de 50.000 pesos
Billetes de 100.000 pesos

Ejercicio

1.     Indica si las siguientes equivalencias son correctas (S) o no (N):

1)
10 monedas de 1000 pesos  =  10.000 pesos
2)
25 monedas de 500 pesos =  11.000 pesos
3)
40 monedas de 100 pesos =  5000 pesos
4)
Dos billetes de 1.000 =   2.000 pesos
5)
5 billetes de 10.000 pesos  =  50.000 pesos


Publicado por en No hay comentarios:

martes, 25 de julio de 2017

Matemáticas problemas

PROBLEMAS
4º EP
1
Para
ir
de
Villalejos
a
Pueblolleno
hay
que
recorrer
17’5
km.
por
una
carretera,
6.800
m.
por
otra, 256 hm. por otra y 7.200 dam. por otra. ¿Qué distancia hay desde Villalejos a Pueblolleno?
1
¿Cuántos
metros
son
8
hectómetros,
4
decámetros,
5
metros,
2
decímetros
y
6
centímetros
en
total?
2
Un
automóvil
recorre
una
distancia
de
2.150
kilómetros
en
varios
días.
El
primer
día
recorre
657
kilómetros,
el
segundo
499
kilómetros,
y
el
tercero,
768
kilómetros.
Si
el
cuarto
día
llega
a
su
destino,
¿cuántos kilómetros recorre ese último día?
3
Pedro
corrió
8.200
metros
por
la
mañana,
y
por
la
tarde
recorrió
el
doble
de
metros
en
bicicleta.
¿Cuántos metros recorrió en total?
4
En
la
Feria
del
Libro,
la
librería
Leotodo
vendió
2.550
cuentos
infantiles
y
el
triple
de
novelas.
¿Cuántos cuentos y novelas vendió en total?
5





paquetes
y
1.028
cartas
más que paquetes. ¿Cuántos envíos ha realizado en todo el mes?
Publicado por en No hay comentarios:

martes, 27 de junio de 2017

Preposiciones

PREPOSICIONES

Las preposiciones son palabras que se utilizan para unir otras palabras dentro de una oración.

Por ejemplo:
En lugar de decir: “La mesa madera”, se dice “La mesa de madera”
En lugar de decir: “Yo voy mi padre”, se dice “Yo voy con mi padre”
En lugar de decir: “Vamos Valencia”, se dice “Vamos a Valencia”

Al igual que el adverbio, las preposiciones son invariables, no tienen ni género ni número.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe (significa “junto a”; apenas se utiliza), con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía

http://www.aulafacil.com/cursos/l6722/primaria/lenguaje-primaria/lengua-sexto-primaria-11-anos/la-preposicion

Ejemplos:
Volamos de Madrid a Tokio, vía Londres.
Hoy gran partido de fútbol: Valencia versus Real Sociedad
El gato se escondió tras el árbol
El coche chocó contra el árbol
El ladrón reconoció el robo ante la policía
Pedro consiguió aprobar los exámenes mediante el estudio
Debes conducir con el cinturón de seguridad so pena de ser multado

A veces un conjunto de dos o más palabras realiza la función de una preposición:
El coche volcó por la velocidad = El coche volcó debido a la velocidad
El niño estaba en la calle = El niño estaba en medio de la calle
Este tren va a París = Este tren va rumbo a París

Este conjunto de palabras de denomina locución preposicional.
Veamos algunos ejemplos:
debajo de / detrás de / enfrente de / al lado de / a favor de / en medio de / encima de / de acuerdo con / junto con / en vez de / por delante de / junto a / lejos de / a falta de / a propósito de


------- oo O oo -------


Ejercicios
http://www.aulafacil.com/cursos/l6722/primaria/lenguaje-primaria/lengua-sexto-primaria-11-anos/la-preposicion
Publicado por en No hay comentarios:

viernes, 23 de septiembre de 2016

Lenguaje: El sujeto y El Predicado


El Sujeto y el Predicado


ejercicios

En toda oración se pueden diferenciar dos partes:
Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo.
Ejemplo de sujeto que realiza la acción:
El tren llega a la estación
Ejemplo de sujeto que quien se dice algo:
La pared es blanca

Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. En el predicado siempre hay un verbo.
Ejemplo de predicado que describe la acción:
El tren llega a la estación
Ejemplo de predicado que dice algo del sujeto:
La pared es blanca

Veamos más ejemplos:
El niño estudia en el colegio
Sujeto: “el niño” (que es quien realiza la acción de estudiar)
Predicado: “estudia en el colegio” (es la acción que realiza el niño)

El perro ladra alegremente
Sujeto: “el perro” (que es quien realiza la acción de ladrar)
Predicado: “ladra alegremente” (es la acción que realiza el perro)

Ese mueble es muy viejo
Sujeto: “ese mueble” (que es de aquello de lo que se dice algo)
Predicado: “es muy viejo” (es lo que se dice del mueble)

El núcleo del sujeto es un sustantivo o un pronombre, mientras que el núcleo del predicado es un verbo.
Ejemplo: señalamos en las siguientes oraciones el núcleo del sujeto (azul) y del predicado (rojo).
El avión aterriza en el aeropuerto
La clase de cocina es muy interesante
El arquitecto ha diseñado un nuevo rascacielos

Ejercicio
1. Escribe el sujeto de las siguiente oraciones:
1)El perro ladra mucho
2)El león es fiero
3)La casa estaba encantada
4)Yo voy a comer ya
5)Nosotros íbamos al cine
6)El coche está estropeado
7)Él se duchó antes de salir
8)La lámpara estaba sin bombilla
9)El ejercicio era muy complicado
10)Yo voy a regar las plantas
11)El camión estaba mal aparcado
12)La actriz hizo bien su trabajo
13)El profesor enseña a los alumnos
14)La niña juega al baloncesto increíblemente bien
15)Nosotros queremos vacaciones ya
16)Yo estoy engordando
17)La planta era verde
18)El arroz está duro
19)Tus gafas son muy modernas
20)Yo compré ese libro para ti

Publicado por en No hay comentarios:

miércoles, 31 de agosto de 2016


http://www.cuentosinfin.com/ojos-de-perro-azul/


Publicado por en No hay comentarios:

martes, 30 de agosto de 2016

Matematica: Perimetro y Area

Perímetro y área

Perímetro: es la suma de los lados de una figura geométrica. Es su contorno.
Ejemplos:
Los lados del rectángulo de la figura miden 10 cm. y 5 cm.
10 cm
10 cm
El perímetro del rectángulo lo obtenemos sumando todos sus lados:
Perímetro = 10 cm + 5 cm + 10 cm + 5 cm  = 30 cm
Por lo tanto, el perímetro del rectángulo es 30 cm.
Respecto al cuadrado , el perímetro (la longitud de su contorno) se obtiene sumando sus cuatro lados
En la figura, los lados del triángulo miden 4 m.
Para obtener el perímetro sumamos sus lados:
Perímetro = 4 m + 4 m + 4 m  = 12 m
El perímetro del triángulo es 12 m
Área: es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su región interior.
Área de un rectángulo
El área del rectángulo corresponde a la medida de la región verde, y se obtiene multiplicando la base por la altura.
Área = base · altura
Ejemplo:
Los lados del rectángulo de la figura miden 10 cm. y 5 cm.
10 cm
La altura de este rectángulo mide 5 cm.
10 cm
La base de este rectángulo mide 10 cm.
Área = 10 · 5 = 50 cm 2
el área del rectángulo es 50 cm 2
El centímetro cuadrado (cm 2 ) es una unidad que nos permite medir áreas. También pueden ser metros cuadrados (m 2 ), milímetros cuadrados (mm 2 ), etc.
Área del cuadrado
El área de un cuadrado es igual al producto de lado por lado.
Área de un triángulo
El área de un triángulo es igual a la mitad de su base por la altura.
Ejemplos:
Si la base de un triángulo mide 10 cm y su altura mide 5 cm., entonces el área del triángulo es 25 cm 2
Publicado por en No hay comentarios:
Suscribirse a: Entradas (Atom)